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我校国培学员赴幼儿园进行“影子教师” 教学实践活动

作者:时间:2013-10-21点击数:

 

  上午,平顶山学院“国培计划(2013)”河南省农村幼儿园骨干教师置换脱产研修班的全体学员分别赴平顶山市五所省级示范幼儿园进行为期一个月的“影子教师”实践活动。继续教育学院和师范教育学院相关领导和班主任老师参加了本次活动。

  根据我校“国培计划(2013)”河南省农村幼儿园骨干教师置换脱产研修班的教学安排,从10月8日开始,参训学员进入“影子教师”实践教学阶段,至11月10日结束。其目的是通过与优秀教师结对学习的方式,作为优秀教师的影子全程参与到幼儿园的教学活动当中。让学员们在真实的现场环境中,细致观察“指导教师”的日常教学行为和教研科研行为,并充分发挥自身的主动性,把“听、看、问、议、思、写”等自主学习行为整合为一体,深刻感受和领悟“指导教师”的学科教学和教科研理念,以提高自身的幼儿保教能力、策划幼儿园能力和自我发展能力。

  8日上午8时,继续教育学院直属党支部书记刘德星向学员们讲述了 “影子教师”学习实践活动的重要意义;强调了学员们在“影子教师”学习实践活动期间需要注意的有关事项。他希望学员们珍惜这次实践的机会,俯下身去,全身心投入到实践活动当中。在学习实践活动中争取学有所获,把学到的先进的教育理念、教学技能带回自己的工作岗位中去。

  简短的仪式结束后,上午九时许,各组学员分别来到了平顶山市育新、育才、湖光、平东、平煤等五所省市级师范幼儿园,受到了各幼儿园园长和老师们的热烈欢迎,幼儿园的领导对学员们和指导教师分别提出了要求并作了安排。为切实提高学员们的素质,加强与指导教师交流的机会,培训的形式定为一对一跟班实践学习。学员在“影子教师”实践期间需严格遵守幼儿园的规章制度,服从幼儿园和平顶山学院的安排。实践活动期间,每位学员需完成一个学生的观察记录、一节课的评价、一项活动的设计、一份完整的教案、一件难忘的事和一份“影子教师”总结六项任务。

  幼儿园领导的精心安排和指导老师们热情指导,使学员们倍感温暖,学员们纷纷表示,在“影子教师”教学实践活动期间,一定听从学院和幼儿园的各项安排,尊重指导教师的劳动,真诚拜师,潜心学艺,按要求高质量完成任务。

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