相关院系：
我校近几年申报并获批了计算机科学与技术高起本专业（学制5年）、护理学专升本专业（学制2.5年）等7个专业。为规范培养方案，保证教学的正常运行，需在本学期内制订以下专业的培养方案。现将有关事宜通知如下：
一、增补专业一览表
|
专业名称 |
层次 |
学制 |
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计算机科学与技术 |
高起本 |
5年 |
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护理学 |
专升本 |
2.5年 |
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旅游管理 |
专升本 |
2.5年 |
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美术学 |
专升本 |
2.5年 |
|
软件工程 |
专科 |
2.5年 |
|
通信技术 |
专科 |
2.5年 |
|
新闻采编与制作 |
专科 |
2.5年 |
二、方案制订工作的基本思路
（一）指导思想：培养方案的制订应遵循成人高等教育发展的内在规律，适应社会经济发展需求，体现我校办学定位与办学特色，牢固树立“以人为本”的教育理念，构建科学合理的专业人才培养基本框架。
（二）培养目标：各专业的人才培养目标要认真考虑本专业发展实际情况，结合学科专业要求和特点进一步明确细化。使学生具有一定的人文科学和自然科学基本理论知识；掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能；具有独立获取知识、提出问题和解决问题的基本能力；掌握计算机基本知识和技能，具有应用计算机进行信息处理的能力；师范生还应掌握教育科学的基本知识和教育科学知识的基本技能，能胜任自己的工作，具有较强的职业迁移能力。
（三）课程结构：加强通识教育，设置公共必修课、专业必修课和专业选修课等不同类别的核心课程，课程设置要能体现本专业培养目标与发展特点，具有较强的实用性与针对性。
（1）公共必修课
高起本公共必修课包括：马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论、思想道德修养与法律基础、大学英语、大学语文、计算机文化基础。见表一 ：《公共必修课课程设置一览表》
专升本公共必修课包括：马克思主义哲学原理、大学英语、计算机文化基础。见表二 ：《公共必修课课程设置一览表》
专科公共必修课包括：毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论、思想道德修养与法律基础、大学英语、计算机应用基础、应用文写作。见表三：《公共必修课课程设置一览表》
（2）专业必修课
专业必修课包括专业基础课和教育技能课。
（3）专业选修课
学生可按本专业教育需要和个人特长，从中选择若干门课程学习。
（4）科学研究初步训练和毕业论文
成人本科生应安排适当的科研初步训练，培养学生从事科研的初步能力。科研初步训练主要结合毕业论文、毕业设计及课程设计进行，对不同专业的学生提出不同的要求，但都应在教师指导下，由学生独立完成，毕业论文必须通过答辩。
（四）课程比例分配：根据各专业学科特点设定课程分配比例，理论与实践、必修与选修等不同课程类别应有不同的学时总量限制，公共必修课、专业必修课、选修课比例要搭配合理，同时注意拓宽学生自主学习的时间与空间，促进学生个性发展。
（五）各专业培养方案体例
相关院（系）根据以上思路，结合本专业特点制订具体的专业指导性培养方案，内容依次包括题目：※※※专业※年制（高起本、专升本、专科）函授培养方案。
正文如下：
（1）专业名称、专业代码、学习形式、修业年限、授予学位；
（2）培养目标及规格；
（3）课程设置；
（4）专业主干课程内容（列举不少于8门）；
（5）专业教学计划总表（课程结构及学时要求）；
三、方案制订工作进度安排
为保证相关专业人才培养方案制订工作有目的、有计划、有步骤的进行，共分三个阶段开展制订工作。
（一）第一阶段 研讨阶段
相关教学单位要按照人才培养方案总体设计思路和基本要求，广泛调研省内同类院校相同或相关专业人才培养方案的目标定位、课程设置、学时分配等情况，形成初步调研意见。
（二）第二阶段 制订专业培养方案阶段
相关院系根据调研讨论情况，参照上述要求及我校成人高等教育教学计划2.5年和5年制人才培养方案模板，组织专人制订相关专业培养方案，完成初稿草拟任务。
（三）第三阶段 修订完善阶段
相关教学单位组织召开由教师、学术带头人等不同层面的座谈会，广泛征求意见，进一步调整、完善专业人才培养方案；审核校对、统稿编辑，最后报继续教育学院印刷。
四、方案修订工作相关要求
（一）通识教育课程由继续教育学院会同相关教学单位统一确定，学科基础课程、专业课程和实践教学环节由各学院确定。
（二）相关教学单位要成立制订人才培养方案的专门小组，由主管教学院长、专业负责人、教师组成，明确分工，责任到人。
（三）相关教学单位要高度重视，尽可能按照各阶段方案工作进度安排进行，确保高质量完成培养方案的制订工作。
此项工作，时间紧，任务重，希望相关院系高度重视，按照以上要求，于12月18日前将培养方案报继续教育学院（纸质版主管成教领导签字，加盖公章，电子版发至邮箱：yuxiaoxu@sohu.com）。
表一 公共必修课课程设置(高起本)
|
课程名称 |
总计
学时 |
自学
学时 |
讲授
学时 |
实践
学时 |
开课
学期 |
对应专业 |
|
思想道德修养与法律基础 |
56 |
40 |
16 |
|
1 |
计算机科学技术 |
|
毛泽东思想、邓小平理和
三个代表重要思想概论 |
80 |
60 |
20 |
|
2 |
|
马克思主义哲学原理 |
84 |
60 |
24 |
|
3 |
|
大学英语（一）、（二） |
224 |
168 |
56 |
|
1、2 |
|
大学语文 |
84 |
60 |
24 |
|
4 |
表二 公共必修课课程设置(专升本)
|
课程名称 |
总计
学时 |
自学
学时 |
讲授
学时 |
实践
学时 |
开课
学期 |
对应专业 |
|
马克思主义哲学原理 |
84 |
60 |
24 |
|
3 |
护理学
美术学
旅游管理 |
|
计算机文化基础 |
138 |
96 |
32 |
10 |
2 |
|
大学英语 |
224 |
168 |
56 |
|
2、3 |
表三 公共必修课课程设置(专科)
|
课程名称 |
总计
学时 |
自学
学时 |
讲授
学时 |
实践
学时 |
开课
学期 |
对应专业 |
|
思想道德修养与法律基础 |
56 |
40 |
16 |
|
2 |
通信技术
新闻采编与制作 |
|
毛泽东思想、邓小平理和
三个代表重要思想概论 |
70 |
50 |
20 |
|
4 |
|
计算机应用基础 |
122 |
84 |
28 |
10 |
3 |
|
大学英语 |
186 |
138 |
48 |
|
2、3 |
|
应用文写作 |
64 |
48 |
16 |
|
5 |
继续教育学院
2014年11月17日
