“国培计划（2019）”河南省乡村中小学教师专业能力建设项目
初中语文骨干教师提升培训简报
第8期
国培课程研磨之作文教学篇
遵循写作学常识及规律，着力提升作文教学质量
10月23日下午，河南省骨干教师樊文杰进行了“写作教学的过程化设计与研讨”主题讲座，通过分析初中作文教学现状和《课程标准》对于写作教学的要求，提出了初中作文写作的方法，丰富了学员作文教学方法，解决了部分在作文教学中的难题，提高了学员对作文教学的认识。
10月27日上午，平顶山学院文学院写作与文学理论教研室主任武少辉，为学员讲授“写作状态的判断与即时帮助”，基于写作学视角分析初中作文存在的问题，并提出解决问题的方法及对策，并结合初中语文教学的写作框架，提出建设性的意见和建议。
11月6日下午，“导师带教：初中作文教学工坊”活动在B404举行。参加活动的专家有平顶山学院文学院优秀教师和平顶山市优秀教研员。
在活动中，学员代表鲁瑛珉、李静、师娟霞、聂实现等分别对进行了示范课讲解，分享了各自的教学设计，并阐释自己的教学理念。
参训老师和专家互相进行了深入的讨论，互通有无，激发出了很多新颖和富有见地的教学思想。作文教学是难点，现场讨论热烈，相互交流，既讲出了自己的困惑，也谈了自己的看法，效果良好。
国培课程研磨之作文教学篇，通过专家授课，教学工坊中学员讲课、专家评课、小组讨论研磨等环节，提高了学员写作学渗入课堂教学的意识，提升初中作文课堂设计及教学能力。
